Δεν λειτουργούν σωστά οι σύνδεσμοι “επόμενο / προηγούμενο” και οι σύνδεσμοι ταξινόμησης αν εμφανιστούν παραπάνω από μία σελίδα με τα αποτελέσματα αναζήτησης.

Αν μια ερώτηση χρησιμοποιείται σε περισσότερες από μια απαντήσεις τότε η αλλαγή της σειράς των ερωτήσεων σε μια άσκηση δεν λειτουργεί σωστά. Πρέπει το πεδίο q_ponderation (που καθορίζει την σειρά της ερώτησης) να φύγει από τον πίνακα questions και να πάει στο πίνακα exercice_question και να αλλάξει το query στην συνάρτηση moveUp() (και moveDown()) στο exercise.class.php

Αυτή τη στιγμή, τις συζητήσεις μιας ομάδας μπορούν να τις δουν όλοι, ακόμα κι αν δεν είναι μέλη της ομάδας. Αυτό δε θα πρέπει να επιτρέπεται αν οι ομάδες είναι κλειστές.

Τα στατιστικά σε εγκαταστάσεις με πολλούς χρήστες/μαθήματα/κλπ. δε λειτουργούν σωστά, καθώς οι έλεγχοι παίρνουν πολύ χρόνο για να τελειώσουν και το modules/admin/stateclass.php σταματάει χωρίς να απαντήσει. Πρέπει να βελτιστοποιηθούν, ή οι επιμέρους έλεγχοι να σπάσουν ώστε να μη γίνονται όλοι από το ίδιο αρχείο.

Στα έγγραφα ενός μαθήματος δεν δίνεται η δυνατότητα ανεβάσματος μιας νέας έκδοσης του αρχείου. Για να ανανεώσει το αρχείο ο καθηγητής πρέπει να σβήσει το προηγούμενο και να ανεβάσει το καινούργιο (συμπληρώνοντας εκ νέου τα στοιχεία που το αφορούν). (επισημάνθηκε από Πολυτεχνείο Κρήτης). Γενικότερα θα πρέπει να γίνεται overwrite του παλιού αρχείου αν ανεβαίνει ένα καινούριο όμοιο.

Ο πίνακας actions περιέχει πεδίο user_id, και έτσι μετά από backup/restore δεν είναι σίγουρο ότι θα δουλεύει σωστά. Χρειάζεται ειδική αντιμετώπιση, ή απλώς άδειασμά του μετά από restore αν δε μας ενδιαφέρει να διατηρήσουμε την καταγραφή.

• Ο κώδικας της περιγραφής μαθήματος θέλει ξεκαθάρισμα.
• Πρέπει να υπάρχει δυνατότητα ταξινόμισης των ενοτήτων (βελάκια πάνω/κάτω)
• Πρέπει να υπάρχει δυνατότητα εισαγωγής πολλαπλών ενοτήτων με «συμπληρωματικά στοιχεία»

• Τα αρχεία modules/auth/newprof.php και modules/auth/formuser.php πρέπει να ενοποιηθούν
• Αν ο χρήστης αφήσει κάποια πεδία κενά, πρέπει να ξαναεμφανίζεται η φόρμα με ό,τι έχει ήδη συμπληρώσει.

• Όταν ένας χρήστης απεγγράφεται από μάθημα και ανήκει σε ομάδα, η αντίστοιχη εγγραφή από τον πίνακα user_group δεν διαγράφεται.

• Έχει ζητηθεί εκτός από τη βαθμολογία που πήρε κάποιος σε μια άσκηση, να μπορούν να καταγράφονται και όλες οι απαντήσεις που έδωσε.

• Οι ενέργειες που δημιουργούν μεταβολές (δημιουργία καταλόγου, διαγραφή, μετονομασία, κλπ) πρέπει να γίνονται με POST request και όχι με GET, καθώς στη δεύτερη περίπτωση αν π.χ. ο χρήστης κάνει back η ενέργεια επαναλαμβάνεται (και γενικά αυτό προτείνεται και από τα πρότυπα: τα GET δεν πρέπει να έχουν side-effects).

Παλαιότερα υπήρχε πρόβλημα όταν το όνομα της κεντρικής βάσης περιείχε το χαρακτήρα '-'. Να ελέγξουμε αν είναι εντάξει.

Αυτή τη στιγμή, αν κατά το upgrade κάποιο μάθημα υπάρχει στη βάση αλλά όχι στο δίσκο, η διαδικασία σταματάει με μήνυμα «ελέγξτε τα δικαιώματα» - θα πρέπει να ελέγχει αν το μάθημα που προσπαθεί να αναβαθμίσει δεν υπάρχει καθόλου στο δίσκο, και αν ναι, να το σβήνει και από τη βάση και να συνεχίζει.

Οι φοιτητές που δεν ανήκουν σε ομάδες φαίνεται σαν να είναι όλοι μέλη της ίδιας ομάδας, και μπορούν να στείλουν μόνο μία ομαδική εργασία. Θα πρέπει να λειτουργούν σαν να ανήκει ο καθένας σε ξεχωριστή ομάδα.